义务教育新课标发布！体育课时添加这些新式项目进入课程内容

  近来，教育部发布《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，新课标将于2022年秋季学期开始正式实施。

  此次教育部门针对旧版做出多处调整，全方面提高了小学及初级中学体育课权重，体现出国家对青少年体育作业的高度重视。

  依据新课标规划，从本年9月起，全国九年义务教育校园各年级均会开设“体育与健康”课，占总课时份额10%-11%

  《课程标准（2022）》显现，我国义务教育体育课程内容范畴正在不断拓展。除根本运动技术、体能等奠定学生终身体质的大项，新课标中的“专项运动技术”版块收录了六大类运动，分别是田径、球类、体操、水上或冰雪、中华传统体育和新式体育。

  其间，专项运动技术包括球类运动、田径类运动、体操类运动、水上或冰雪类运动、中华传统体育类运动、新式体育类运动六类，每类包括若干运动项目。

  依据新课标的界说，田径类运动项目可分为跑（如短跑、中长跑、跨栏跑、接力跑等）、跳（如跳高、跳远等）、抛掷（如推铅球、掷实心球、掷垒球等）三类；

  体操类运动项目可分为两类：一类是技巧与器械体操（如支撑跳动、技巧运动、低单杠运动等），另一类是艺术性体操（如韵律操、健美操等）水上运动项目可分为蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳等；

  中华传统体育类运动项目可分为功夫类运动项目（如长拳、形意拳、八卦掌、我国式摔跤、太极拳、射箭、射弩等）和其他民族民间传统体育类运动项目（如舞龙、舞狮、摇旱船、跳竹竿、赛龙舟、荡秋千、抢花炮、珍珠球、毽球、墩球等）；

  新式体育类运动项目可分为生计探险类项目（如定向运动、户外生计、远足、爬山、攀岩等）和时髦运动类项目（如把戏跳绳、滑板、极限飞盘、跆拳道、独轮车、小轮车、飞镖等）。

  新课标特别强调，新式体育类运动在增进学生对不同国家和地域体育文明的了解，激起学生的求知欲与探究欲、好奇心与冒险精力等方面具有共同的育人价值。其间时髦运动类项目有助于培养学生参加体育运动的爱好，进步学生的立异认识。

  为处理部分学生“喜爱体育却不喜爱体育课”的问题，新课标针对专项运动技术提出了相应的课业要求，意在从根本上提高校内、校际、家庭体育气氛，使球迷集体进一步出现年轻化趋势，带动更多家庭参加体育运动，有关要求将推进青少年体育训练、体育赛事、媒体转播等详尽区分范畴深耕细作，助推未来十年青少年体育商场蓬勃开展。

  对此，新课标明确要求校园重视学生个体差异：体育与健康课程在高度重视对一切学生进行鼓励与辅导的根底上，针对不同身体条件、运动根底和爱好爱好的学生对症下药；提出不同的学习方针，挑选适合的教学内容，选用多样的教育学生的方法与学习点评方法，为学生发明公正的学习时机，促进每一位学生发生杰出的学练体会，增强学习的自信心，在原有的根底上取得更好开展。

  值得重视的是，此次教育部发布的新课标也强化了幼小联接，小学一、二年级的一切课程都将在规划层面更垂青活动化、游戏化、生活化，这将让体育教育逐级下沉，协助更多儿童建立起运动爱好，提高运动参加度，这对幼儿体育事业开展无疑是巨大利好。

  新课标，打开了一个新时代的大门。咱们一直信任，我国儿童与青少年与体育「双向奔赴」之下，很多体育项目的开展会愈加昌盛，体育强国的愿望，也将得到完成。

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