|
教育部：探究习惯村庄校园的数字化教育形式来源：bob平台官网入口 发布时间：2023-12-03 08:04:11
产品说明
9月29日，教育部举行2022年教育部村庄复兴作业领导小组会暨村庄复兴作业推动会，总结经验、剖析局势、明确任务，稳固拓宽教育脱贫攻坚效果，全方面推动村庄复兴的各项作业。教育部党组书记、部长、部村庄复兴作业领导小组组长怀进鹏出席会议并说话。云南省人民政府副省长张治礼出席会议。教育部党组成员、副部长、部村庄复兴作业领导小组副组长孙尧主持会议。
怀进鹏指出，习站在统筹中华民族巨大复兴战略大局和国际百年未有之大变局的高度，就做好“三农”作业宣布一系列重要论说。接续做好村庄复兴作业，是传承发扬脱贫攻坚精力、稳固拓宽十年作业效果的必定要求，是推动四化同步展开、加速完成国家现代化的重中之重，是执行“三个转向”要求、促进村庄加速展开的要害行动，是饯别教育社会服务功用、深化立德树人大讲堂的有用途径。今年以来，教育系统强化组织领导、构成教育系统村庄复兴协同推动机制，精准分类施策、构建较为完善的村庄教育系统，聚集要害范畴、筑牢村庄教育保证根底，发挥教育优势、提高教育服务村庄复兴才能，各项作业获得新进展、新成效。 怀进鹏着重，高质量的村庄教育是村庄复兴的要害。要办妥以学生为本、量体裁衣的村庄教育，优化布局、守住底线、提高质量、强化保证。要继续提高教育服务村庄复兴的才能水平，加速构建高质量农林教育系统，发挥职业教育在村庄复兴中的要害性效果，构建服务村庄复兴的科学技术立异系统，发挥校园教育滋润效果。要深化做好高校定点帮扶，以定点帮扶为枢纽深化高校帮扶到县的紧密联系，以村庄人才和工业复兴为要点继续开释高校助力村庄的潜能，以立异实验为动力丰厚高校服务村庄复兴的有用途径，以组团帮扶为手法会聚高校帮扶合力。要充沛的发挥教育信息化助力村庄复兴的要害效果，把数字化作为立异村庄教育的有用手法，构成有用管用的课程教育系统，探究习惯村庄校园的数字化教育形式，鼓舞高校、职业院校展开数字支教。 教育部机关各司局负责同志在主会场出席会议。教育部各直属单位负责同志，各省（区、市）教育厅（教委）、75所直属高校、14所部省合建高校负责同志及相关处室负责同志、云南省有关高校负责同志在各分会场参加会议。 |
