《新我国讲义》：教科书是这样诞生的

  教材讲义，是很多人终身中学习的榜首本书，也是影响最大的书。它伴跟着一代代学子从小学、中学再到大学的不断生长，不只是常识的载体、人生的灯塔，也是年代的印记、精力的火炬。

  2020年，是公民教育出书社建立70周年，也是新我国教材建造走过的第70个年头。

  CCTV-4《国家回忆》栏目特别推出三集系列节目《新我国讲义》初次为观众揭秘中小学讲义编写、研讨、出书背面不为人知的故事，生动展示新我国前期教材工作的困难起步，全景式反映我国教材70年来走过的非凡进程。

  在社会行为研讨上，有一个术语叫做“社会化”，指的是由自然人到社会人的改变进程，只要经过了社会化进程，才能使外在的价值标准、社会准则等内化为自己的行为标准，然后生长为一个习惯健全的人，这是人类社会所独有的行为。

  学校教育正是社会化进程中要害的一环，而教材更是要害中的要害。其效果正如片中北京大学中文系教授、中小学语文统编教材总主编温儒敏所说：“什么样的教材，它就十分有或许培育什么样的国民，所以一般一般的国民，他对我国前史，对我国的文明有一些根本的了解，他是经过教材。”

  教材是很多人启蒙开智的榜首本书，学好榜首本书往往对人的终身有决定性的影响，因此编好榜首本书是荣耀而艰巨的前史任务。

  1949年头，跟着三大战役挨近结尾，百废待兴之际，如何为行将诞生的公民政权，编订一套适用于新民主主义文明教育方针的中小学教科书，成为党中央挂念的大事。

  很快，在党中央的关心支持下，以闻名文学家、教育家、出书家叶圣陶为主任的教科书编审委员会宣告建立。紧接着，在1950年12月1日，以培育社会主义接班人为最大的意图的公民教育出书社正式建立。

  千秋大业，教育为本。在随后七十年的岁月中，人教社一直紧紧围绕立德树人的根本任务，以培育德智体美劳全面开展的社会主义建造者和接班人为方针，在不忘初心任务的一起，坚持与时俱进、立异进步，编写出一批批紧跟年代行进脚步，反映前史开展潮流的精品教材。

  1951年，在学习苏联的浪潮下，苏联教科书被会集的翻译引入。50年代，轰轰烈烈的全国扫盲运动中创造的注音识字法，也被写入小学语文教学大纲中。

  而跟着汉语拼音方案的建立，人教社敏捷对小学语文讲义进行了修订，由此确认的以汉语拼音、会集识字和难度涣散的编制理念，也渐渐的变成为我国小学语文教材编写长时刻遵从的根本准则。

  70年代，跟着变革开放的敞开，在“面向现代化，面向国际，面向未来”的教育方针指导下，教材编写开端与国际接轨。而让80后一代记忆犹新的李雷与韩梅梅，是我国榜初次选用中外合编的方法编写的英语教科书。

  特别教育范畴的教材编写也获得了巨大打破，人教社编写出书了榜首套通用的国家特教教材，完毕了我国特别教育范畴长时刻无教材的局势，为进一步标准和进步特别教育水平发挥了重要效果。

  2020年，在“停课不停学”的召唤下，全国近1.8亿中小学生经过在线方法完成了课程学习。而这离不开生动活泼、丰厚多元的多媒体教材资源的支撑。

  尽管教材建造已获得巨大成就，但对其进一步的探究脚步却从未停歇。从对探究性学习理念在教材中的探究运用，到十八大以来，《道德与法治》《语文》《前史》三科成为了新年代教材变革的重中之重，执行社会主义中心价值观、加强中华民间传统文明教育和革命传统教育，不只是贯穿三科教材编写的准则，更是国家事权的执行和国家认知的从头凝集。

  确实，教材的重要性不只仅在于教授常识，也在于刻画正确的家国认同和价值观念。

  在刚刚播出的第三会集，人教社遭到澳门教育暨青年局的约请合编教材《道德与公民》，其间不只有一国两制的概念，还把内地的思维道德教育经历和澳门的需求结合起来。

  2017年，人教社再次受邀与澳门教育暨青年局合编前史教材。这些教材经过学校教育的方法，让澳门的孩子和内地的孩子相同具有民族自豪感，培育了他们对国家民族的高度认同感，爱国爱澳也跟着教材的广泛运用而家喻户晓，成为新一代澳门青年激烈认同的干流价值观。

  70年、11套中小学讲义，《新我国讲义》用三集的篇幅，以前史时刻为头绪追溯了公民教育出书社70年的风雨进程，用前史印象、人物采访、实地拍照相结合的方法，全景式地展示了这一汹涌澎湃的前史进程。

  未来，我国讲义也必将为加快推动教育现代化、建造教育强国迸发出更强壮的力气！回来搜狐，检查更加多