教材又一次出现一些明显的异常问题公然挑衅家长的底线网友：越来越肆无忌惮

  一直以来，我国的教材采用的都是审核制度，不会进行完全的统一，各地所使用的教材都有着一定的区别，除了义务教育阶段的语文、历史、道德与法治是全国统一之外，其他的学科都存在着很多的版本，其中使用最多的就是人教版教材。

  各类教材的风格有着极大的不同，根据各地的真实的情况不同，当地会严格选用不同的教材，严格来说，这比材有着更多的优点，不同的教材，所侧重的方向不同，能够让学生有不一样的学习思路和学习方式，方便造就不同的人才。

  不同的教材，可以帮助学生更好的发展，避免学生全部都像是一个模子刻出来的一样，让学生能更的多样化，不过也由于教材的多样性，导致总会有部分教材，出现一些令人难以接受的问题。

  像是之前人教版的教材，就由于画风问题引发了巨大的争议，众多网友和家长都纷纷发声，要求做整改，而人教版教材也是紧急做出了改变，在人教版的教材出现问题之后，家长们也是开始格外的重视各类教材中内容有极大几率会出现的问题。

  可以说是不查不知道一查吓一跳，在人教版教材的问题之后，也是不断有其他的教材和教辅材料被察觉缺陷，而这样一些问题之后也是被全部下架或者是整改，在家长和网友的共同努力下，此类问题已越来越少出现。

  不过近一段时间，随着新学期的开始，很多家长都发现教材又一次出现了一定的问题，这让很多家长都开始质疑，这就是在一次又一次的试探家长的底线，如果不加以重视，这类问题只会慢慢的严重。

  此次网友指出的问题主要是有两个，一个是穿印着星条旗衣服的学生，表情怪异而且举着铁镐在砸城墙，甚至该学生脖子上还系着红领巾，让一名少先队员去毁坏长城，这让很多人都感到气愤，毕竟这样的插图，实在是不应该被学生看到。

  而除此之外，一本高中的地理教科书，封面上的图片被网友发现使用的是富士山，我国有着众多山丘大河，很多山都要比富士山更加的巍峨，不能理解为何会选择他国的富士山，作为地理教材的封面。

  这些问题的出现，让很多人都感到气愤，不过也有的人觉得是小题大做，这种“小事”实在没有必要大动干戈，不过事实上，这实在是不能说是小事，就像是富士山这个，虽然看似影响不大，但是有第一个就会有第二个，逐渐的出现慢慢的变多的问题。

  就像是部分家长所说的那样，这更像是在试探人们的底线，先加入一个，假如没有人有质疑，就会加入第二个，然后逐渐的增多，直到所有的教材，全部都变成这个样子位置，虽然这个猜测有些夸张，但是却也还是该引起所有人的重视。