|
重磅 我国教师研修网“知行云教研”公益活动
时间： 发布时间：2023-11-22 00:20:16 一场疫情阻挠了咱们开学的脚步，但没有阻挠教育管理者、教研员及教师们行进的脚步，为遵循执行党中央、国务院关于切实做好新冠病毒感染的肺炎疫情防控作业的重要决议方案布置，依据1月27日教育部关于2020年春季学期延期开学的通知精神，我国教师研修网及时推出了“知行云讲堂”学习公益渠道，全力为中小学校防疫期间的“停课不停学”供给支撑，受到了全国各地教育行政部门与广阔一线教师的共同认可。 “知行云教研”活动聚集 “深度学习”、 “中心素质”、“信息技术2.0”、“归纳点评”等威望优质教研资源，整合各地名师研发的教研和教育资源，方案以“周”为单位，每周聚集一个“主题”，供给优质学习资源，供广阔的教研员和一线日（今天）起正式上线。 为什么要展开深度学习？深度学习项目“深”在何处？怎样了解“深度学习—主题教育内在”？怎么在教育中展开深度学习？深度学习与项目式教育各种教育学生的方法的联系？项目推动及阶段性效果有哪些？请观看以下精选汇编内容。
学科中心素质是学科教育在全面遵循党的教育方针、执行立德树人根本任务、开展素质教育中的独献。也是学科育人价值的集中体现，是三维方针的整合与提高。那么怎样才是指向学科中心素质的教育？指向中心素质的课程开展是怎样的？
刘月霞：教育学博士，教育部基础教育课程教材开展中心副主任。教育部基础教育课程教材开展中心深度学习教育改善项目组副组长。主要是做基础教育课程教育、考试点评范畴的研讨，课程变革安排推动作业以及一般高中课程施行战略研讨。
郭华：北京师范大学教育学部教授、博士生导师，《我国教师》主编。北京市跨世纪（新世纪）中青年社科理论人才“百人工程”人选，教育部新世纪优秀人才，国家教材委员会专家委员会委员。
王尚志：首都师范大学教授，高中数学深度学习教育改善项目负责人。教育部数学教育辅导委员会委员，教育部基础教育教材检查委员，《一般高中数学课程标准》研发组副组长，北京市数学会副理事长，世界数学教育委员会数学建模与数学使用委员会委员。
胡久华：北京师范大学教授，教育部基础教育课程教材开展中心“深度学习”教育改善项目初中化学学科组组长。
上一篇
弘才学习网备考网校：打造备考明星！
下一篇 华禹教育网【原我国高校网】
|
