黑龙江省研发疫情期间中小学线上教育点评目标 推进线上教育标准展开_职业教育_bob(中国)平台官网登陆_app下载
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黑龙江省研发疫情期间中小学线上教育点评目标 推进线上教育标准展开

来源:bob平台官网入口    发布时间:2024-01-13 13:31:43
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  (赵超沈轶琳景丽英记者王春颖)为促进全省中小学在推迟开学期间可以科学、有序地展开线上教育作业,引导和标准我省中小学校及广阔教师的线上教育行为,省教育厅托付黑龙江教师展开学院教育教育点评与质量监测中心建立项目组研发了《黑龙江省中小学疫情防控期间线上教育点评目标(试行)》。全国创始线上教育点评目标助力全省中小学线日已在全省下发。通过重复研磨修正9稿后,终究形成了以“五育并重,全面展开”“学生主体,教师引导”“以评促建,以评促改”为根本理念,包含教育预备、环境管理、资源使用、教育施行和教育效果5个一级目标,渠道与东西预备等19个二级目标以及45个点评关键的线上教育点评目标。

  据了解,使用点评目标展开新式冠状病毒肺炎疫情防控期间中小学校线上教育点评,以教师自我点评为主,杰出教师在点评改善中的主体位置,关于确诊线上教育存在的问题、引导教师改善线上教育行为,确保学生居家学习效果,促进学生德智体美劳全面展开具有十分重要的含义。

  点评目标印发后,我国教科院点评所、北京、上海、辽宁、四川、云南、福建、姑苏、杭州、温州、长沙、深圳、南京等点评监测组织的同仁们纷繁点赞,以为我省针对线上教育点评目标的研发作业十分专业,及时高效,并予以“重视热门,紧扣难点。发挥导向,标准教育;自动作为,勇于担任;勇立潮头,抢占高点;演示同行;敢啃硬骨,勇气可嘉;研讨立标,含义深远”的点评。

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