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王晓松教师做“小学数字化教育的实践探究”陈述来源：bob平台官网入口 发布时间：2023-11-03 08:21:40
产品说明
为深化贯彻落实全国和北京教育大会精力，全面总结、宣扬、推行北京市基础教育教育改革效果，发挥优异教育效果引领示范作用，鼓舞一线教师继续、深化开展教育研讨与实践，全方面提高教育质量，，我院科研中心约请取得基础教育国家级教育效果奖一、二等奖的获奖单位来我区进行宣讲。 本次宣讲主要由两场陈述组成。第一场陈述是取得本年国家级教育效果奖一等奖的清华附小“成志教育：小学立德树人的校本实践”陈述，陈述人胡兰教师。
胡教师是清华附小副校长、成志教育研讨院院长，首届基础教育国家级教育效果一等奖、2017年北京市基础教育教育效果特等奖取得者和北京市科研作业先进个人。在一个多小时的陈述中，胡兰教师全面体系的介绍了清华附小立德树人的教育实践，包含成志教育的构建进程、理念、课程、点评等，为咱们考虑怎样坚持社会主义办学方向，在快速推动教育现代化和建造教育强国的国家战略布景下，全面落实立德树人根本任务，协助学生系好人生第一粒纽扣带来了深入的启示。第二场陈述是取得本年国家级教育效果奖二等奖的向阳试验小学“小学数字化教育的实践探究”陈述，陈述人王晓松教师。
王教师是向阳试验小学教育主任，多年来从始至终坚持校园数字化建造的研讨与实践作业，今日为咱们体系地介绍了向阳试验小学从1998年开端二十年来在数字化课程、教育、教务办理、家校协作、软硬件开发与运用等方面的名贵经历和精彩事例，许多具体做法具有学习价值、学习性和启示性。 本次会议由科研中心王曦所长掌管，来自全区中小幼的一百名教师仔细聆听了本次陈述。会议最终，王曦所长对两位专家的陈述进行了精彩点评并鼓舞我区教师在往后的实践中仔细学习、反思和学习优异教育效果，为我区教育实践更上一层楼，提高我区校园在北京市基础教育中的影响力而尽力！回来搜狐，检查更加多
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